Disleksi
Özgül Öğrenme Güçlüğü, bazen Öğrenme Güçlüğü, Özel Öğrenme Güçlüğü veya Disleksi olarak da adlandırılabilse de, güncel tanı kriterlerine göre en doğru ve yaygın kullanılan terim Özgül Öğrenme Güçlüğüdür.
Bu durum, bir çocuğun genel zeka düzeyi normal ya da normalin üzerinde olmasına rağmen, dinleme, düşünme, anlama, kendini ifade etme, okuma-yazma veya matematik becerilerinde yaşıtlarına kıyasla belirgin zorluklar yaşamasıyla karakterizedir.
Unutulmaması gereken en önemli nokta, Özgül Öğrenme Güçlüğü’nün zihinsel bir yetersizlik ya da engel değil, sadece algılama ve bilgi işleme süreçlerinde farklılık olduğudur.
Otizm
Otizm, erken çocukluk döneminde ortaya çıkan ve yaşam boyu sürebilen yaygın gelişimsel bir farklılıktır. Genellikle 3 yaşından önce belirtileri görülmeye başlar ve sosyal etkileşim, iletişim ve davranış kalıplarında belirgin zorluklara yol açabilir. Bu farklılık, fiziksel gelişim açısından normal görünen çocukların, yaşıtlarına göre sosyal, iletişimsel ve davranışsal becerilerde gerilik yaşamasına neden olabilir.
Otizm tanısı konusunda erken müdahale büyük önem taşır. Beyaz Merdiven olarak, doğru teşhis ve kişiye özel eğitim planları ile otizmli bireylerin tam potansiyellerine ulaşmalarına destek oluyoruz. Aileleri de bu sürece dahil ederek, çocuklarımızın sosyal yaşama aktif katılımını hedefliyoruz.
Konuşma Bozukluğu
Dil ve konuşma bozuklukları, çocukluk döneminde başlayarak sosyal ilişkiler, akademik başarılar ve duygusal gelişim üzerinde önemli etkiler yaratabilir. Bu tür zorlukların erken dönemde fark edilip doğru şekilde müdahale edilmesi, çocuğun iletişim becerilerinin gelişmesini sağlar ve yaşam kalitesini olumlu yönde etkiler.
Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon
Fizik tedavi, doğuştan gelen veya sonradan oluşan fiziksel ve fonksiyonel bozuklukların tanı ve tedavisini kapsayan, ilaç dışı bir tedavi yöntemidir. Bu terapi, vücuda dışarıdan uygulanan sıcak-soğuk tedaviler, masaj, egzersiz ve elektroterapi gibi yöntemlerle ağrıyı azaltmak, hareket kabiliyetini artırmak ve kasları güçlendirmek amacıyla uygulanır.
Fizik tedavinin temel hedefleri:
- Kronik veya akut ağrıların kontrol altına alınması.
- Kas spazmlarını azaltmak ve kas gücünü artırmak.
- Doğuştan gelen veya sonradan ortaya çıkan hareket kısıtlılıklarının giderilmesi.
- Omurga sağlığının korunması ve vücut dengesinin sağlanması.
- Bireylerin günlük yaşamda daha bağımsız ve rahat hareket edebilmesini sağlamak.
Bu uygulamalar, hastaların fiziksel kapasitesini en üst düzeye çıkarmayı ve günlük yaşam kalitesini artırmayı amaçlayan bütüncül bir yaklaşımla planlanır.
Evde Fizik Tedavi
Evde fizik tedavi, fiziksel kısıtlılıklar veya ulaşım zorlukları nedeniyle tedavi merkezlerine gitmekte zorlanan hastalar için sağlanan özel bir hizmettir. Bu hizmet, hastaların kendi evlerinde, konforlu ve güvenli bir ortamda, fizyoterapistler tarafından uygulanan bireysel tedavi programlarını kapsar.
Düzenli olarak gerçekleştirilen bu tedaviler, hastaların yaşam kalitesini artırarak daha sağlıklı ve bağımsız bir yaşam sürmelerine olanak tanır.
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık
Öncelikli olarak öğretmen, ebeveyn ve öğrenciler ile yürütülen ortak çalışmalarla öğrencilerin sosyal ve akademik performanslarını etkileyebilecek her türlü gelişimsel, psikolojik ve bilişsel süreçlerin takibini yapar, her öğrencinin yaş gelişimine uygun önleyici ve destekleyici programlar üretir, bu programları uygular.
Ergoterapi
Ergoterapi, bireylerin günlük yaşam aktivitelerinde bağımsızlıklarını artırmayı ve toplumsal hayata daha aktif katılmalarını sağlamayı amaçlayan bir rehabilitasyon yöntemidir. Otizm, dikkat dağınıklığı, hiperaktivite, öğrenme güçlüğü ve diğer bilişsel veya fiziksel rahatsızlıkların tedavisinde yaygın olarak kullanılır.
Bu terapi yöntemi, kişinin yaşam kalitesini yükseltmek, özgüvenini artırmak ve sosyal becerilerini geliştirmek için tasarlanmış bireysel ve grup terapileriyle desteklenir.
Oyun Terapisi
Oyun terapisi, çocukların kendilerini ifade etmeleri, duygusal çatışmalarını anlamaları ve bilişsel gelişimlerini desteklemeleri için tasarlanmış özel bir terapi yöntemidir. Bu terapi, çocukların iç dünyalarını oyun ve oyuncaklar aracılığıyla keşfetmelerine olanak tanır.
Oyun terapistleri, çocukların oyun yoluyla kendilerini ifade etmelerini kolaylaştırır ve onların duygusal ihtiyaçlarını anlamalarına yardımcı olur. Terapist, çocuğun oyun dünyasına katılarak, onun dilinde iletişim kurar ve bu süreçte güvenli, destekleyici bir ortam sağlar.
